9-А 2025-2026

 24.10.2025

Friday, the twenty-fourth of October

Task I. Write down the new words into your vocabularies and learn them.

criteria - критерії

a dignity - гідність

a reliability - надійність

to avoid - уникати

to judge - судити

to substitute - замінити

desperate - відчайдушний

shallow – мілкий, неглибокий

spiritual – духовний

Task II. Guess the type of each TV program (1-8). Choose the words from the box. (письмово)

a soap opera, nature & wildlife, the news, cartoons, TV adverts, science & technology, a sports program, fashion & style

1.    It gives you the most important political and other news. _______________

2.    It shows models on the catwalk. _____________________

3.    They usually show you things you must buy. ________________

4.    This show talks about cameras, computers and mobile phones. __________________________

5.    This one shows nature or animals. _____________________.

6.    Tom & Jerry and the Simpsons are _____________________.

7.    You watch football, basketball or tennis in _______________________.

8.    It tells the story of the lives and relationships of many members of a family. _______________

Monday, the twentieth of October

Lesson

Magic Box. Reading and vocabulary.

Task I. Write down the new words at p. 63 into your vocabularies and learn them. Запишіть нові слова у словники та вивчіть.

an excitement –  хвилювання

a network –  мережа

a tool – інструмент

to connect – підключити, з’єднати

to download – завантажити

to surf – серфінгувати

human – людина

native –  рідний

related – споріднений, пов’язаний

Task II. Do the training exercise.

https://wordwall.net/uk/resource/94884451/english/unlock-the-sentence-mass-media

Task III. Do ex. 2 at p.63. ( Поєднати слова із значенням, знати переклад.)

Task IV. Do ex. 3 at p.64 in writing. Add some more good and bad points. Виконайте в.3 на с.64. Допишіть по 2-3 твердження щодо позитивних і негативних сторін використання інтернету.

13.10.2025

Monday, the thirteenth of October

Task I. Write down the new words into your vocabularies and learn them. Запишіть нові слова у словники та вивчіть.

a belief – переконання, віра

a conclusion – висновок

an image – образ

a movement – рух

an opportunity – можливість

unemployment – безробіття

wealth – добробут

to consume – споживати

to enable – дозволяти

violent – насильницький, жорстокий

Task II. Watch the video-lesson. Перегляньте відео-урок.

https://www.youtube.com/watch?v=LDSPsiXkFKs&list=PLPLUeg39dgMwf3e9KhkTPqDU7I-I9ZMsD&index=13

Task III. Read the text of ex. 1 at p. 54-57. Прочитайте текст в.1 на с.54-57 та перекладіть.

Task IV. Do the test. Виконайте тест
https://vseosvita.ua/test/start/ifl416

08.10.2025

Wednesday, the eighth of October

Warming up:

1.    Are you interested in fashion? (yes/no)

2.    Do you follow in fashion? (yes/no)

3.    How much time you spend in front of mirror?

4.    Do your clothes influence your mood? (yes/no)

5.    Do you buy fashion magazines? (yes/no)

6.    Do you find make-up necessary for everyone? (yes/no)

7.    Are you satisfied with your wardrobe? (yes/no)

 

Task I. Write down the new words into your vocabularies and learn them. Запишіть нові слова у словники та вивчіть.

hostel – готель

item – предмет одягу

leather – шкіряний

message – повідомлення

sportwear – спортивний одяг

spiky – колючий

to provide – забезпечувати

to revolve – обертатися

 Task II. Read the texts of ex.3a) at p. 39-40. Прочитайте текст в.3а) на с.39-40

Task III. Complete the sentences. Доповніть речення, запишіть, прикріпіть на НЗ.

 1. At school I always wear my special suit – my _________.

2. I change my school clothes for   _______ when I get home.

3. When I go in for sports I wear my track suit and _________.

4. When I go to the theatre or to my friend’s party I put on my ___________.

5. In winter when it’s cold we put on warm clothes: _________.

6. When the weather is cool I wear my _________.

7. In hot summer I prefer wearing my ________.

8.When it’s raining I wear a ________with a hood, and _______.

 

Possible answers: school uniform, a T-shirt and jeans, trainers, best dress/suit, a coat, a hat, a scarf, boots, gloves and mittens, jacket, sweater and jeans, shorts, a T-shirt and sandals, raincoat and boots.

03.10.2025

Friday, the third of October

The Gerund.

Task I. Learn the rules.

Task II. Write the sentences. 

Use gerunds formed of the verbs to complete the sentences.

• clean, play, rain, smoke, make, cry, meet

• 1. Stop … so much noise. I am trying to work.

• 2. What`s that?—It`s a thing for … cricket.

• 3. When the boy broke his toy, he started … . 

• 4. He tried to give up …, but it was difficult.

• 5. When it stopped …, we went for a work.

• 6. I like … new people. 

• 7. She had finished … the flat by four o`clock.

26.09.2025

Friday, the twenty- sixth of September

Task I. Write down the new words into your vocabularies and learn them. Запишіть нові слова у словники та вивчіть.

hang-out [ˊhæŋaʊt] – гуляти з друзями (тусуватися)

outfit [ˈaʊtfɪt] – вбрання, зовнішній вигляд

software [ˈsɒftweə] – програмне забезпечення

trend [trend] – напрям, тенденція

victim [ˈvɪktɪm] – жертва

to grab [ɡræb] – хапати

to irritate [ˈɪrɪteɪt] – дратувати

casual [ˈkæʒʊəl] – повсякденний

fascinated [ˈfæsɪneɪtɪd] – зачарований

picky [ˈpɪki] – вибагливий

Task II. Watch the video-lesson. Перегляньте відео-урок

https://www.youtube.com/watch?v=5MrsP-qSRWQ&list=PLPLUeg39dgMwf3e9KhkTPqDU7I-I9ZMsD&index=7

Task III. Read the text of ex.2 at p. 28-29. Прочитайте текст в.2 на с.28-29.

Task IV. Answer the questions of ex.3 at p. 29 in writing. Дайте письмово відповіді на запитання в.3 на с.29. Прикріпіть на НЗ.

17.09.2025

Wednesday, the seventeenth of September

Task I. Write down the new words into your vocabularies and learn them. Запишіть нові слова у словники та вивчіть.

chatterbox – базікало (балакучий)

to admire – захоплюватись (кимось)

to complain – скаржитися

to prove – доводити

to rely (on) – покладатися на

gossipy – пліткувати

freak – дивний

wizard – майстер, чарівник

couch potato – домосід

Task II. Watch the video-lesson. Перегляньте відео-урок.

https://www.youtube.com/watch?v=Oq-M3m1DI5E&list=PLPLUeg39dgMwf3e9KhkTPqDU7I-I9ZMsD&index=5

Task III. Read the text of ex.5 at p.22-23 and translate it. Прочитайте вправу 5 на с.22-23.

Task IV. Do the test. Виконайте тест до 21.00 18 вересня.

https://vseosvita.ua/test/start/sya325

Wednesday, the third of September

Task I. Write down the new words into your vocabularies and learn them. Запишіть нові слова у словники та вивчіть.

although - хоча

injustice - несправедливість

digital - цифровий

the sense of humour – почуття гумору

Task II. Watch the video-lesson. Перегляньте відео-урок.

https://www.youtube.com/watch?v=gayZBuGh_O0&list=PLPLUeg39dgMwf3e9KhkTPqDU7I-I9ZMsD

Task III. Do ex. 2 at p. 6-7. Read Peter’s blog and find out if the statements on page 7 are true or false.